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      2024屆藝考改革六大方向
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      發(fā)布日期:2023-10-20 瀏覽:484次

      24年藝考改革的討論在藝考圈中持續(xù)升溫。據(jù)報道,24年起,舞蹈類藝考將有重大調(diào)整,其中包括擴大省考范圍和嚴控校考規(guī)模。

      首先,為了更好地選拔具備專業(yè)素養(yǎng)的舞蹈人才,24年舞蹈類省統(tǒng)考將全面覆蓋全國各省市,而不僅僅是某一特定區(qū)域的藝考生。這將使得舞蹈專業(yè)的省統(tǒng)考更具權(quán)威性和公正性,也有利于提升整體舞蹈教育水平。

      其次,舞蹈類專業(yè)的統(tǒng)考將更加注重舞種方向的細分。這將使得對舞蹈專業(yè)能力的考察更加全面和深入,有利于選拔出在特定舞蹈領域具有專長的藝考生。

      同時,為了提高藝考生的整體素質(zhì),舞蹈類省統(tǒng)考將更加注重文化成績的要求。據(jù)報道,24年起,舞蹈類專業(yè)的文化提檔線將維持在65%的水平,這一要求將有助于選拔出具有較高文化素養(yǎng)的舞蹈人才。

      此外,24年還將嚴格控制??嫉姆秶鸵?guī)模。據(jù)報道,??紝⒋蠓瓤s減或取消,以減少藝考生在考試過程中的負擔。同時,這也將增加省級統(tǒng)考的成績權(quán)重,進一步體現(xiàn)其公平性和公正性。

      總之,24年舞蹈類藝考改革的重點在于擴大省考范圍、嚴控??家?guī)模、注重舞種細分和文化素質(zhì)要求等方面。這一改革旨在選拔出更具有專業(yè)素養(yǎng)和文化素質(zhì)的舞蹈人才,推動我國舞蹈藝術(shù)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

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      24年藝考改革的最大特點為全國統(tǒng)一性,從多個或兩個科目變?yōu)榻y(tǒng)一的三個考試科目,總分為300分,對所有考生相對公平??忌枵莆崭嚓P(guān)鍵信息,盡早進入集訓狀態(tài)。2021年9月,教育部發(fā)布文件稱,到2024年基本建立以高考為基礎、省級統(tǒng)考為主體等選拔體系。近期全國近10個省份頒布了《實施方案》,變革力度空前。

      至于具體都有哪些變化呢?對藝考生又有哪些影響呢?

      《指導意見》指出:

      “藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級統(tǒng)考和高校???,根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試?!薄案魇。▍^(qū)、市)要積極創(chuàng)造條件逐步擴大藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考范圍,到2024年基本實現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋。對于生源極少或考試組織確有困難的個別專業(yè),可通過省際間聯(lián)合組織或“考評分離”等方式實施?!?/span>

      從已頒布《實施方案》的省份來看,都對省級統(tǒng)考范圍進行了大規(guī)模的調(diào)整,而且明確2024年省級統(tǒng)考為六大類別,且各科類省級統(tǒng)考專業(yè)成績總分均為300分。

      湖北省則稱,2024年起,湖北省將組織音樂類(含音樂表演、音樂教育招考方向)、舞蹈類、表(導)演類(含戲劇影視表演、戲劇影視導演、服裝表演招考方向)、播音與主持類、美術(shù)與設計類、書法類等6類省級統(tǒng)考。

      貴州省稱:2024年起,戲劇影視文學、廣播電視編導以及航空服務藝術(shù)與管理專業(yè)不再組織省級統(tǒng)考,省級統(tǒng)考分為美術(shù)與設計類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表(導)演類、書法類六種統(tǒng)考類別。其中,音樂類考生在音樂類(音樂表演)、音樂類(音樂教育)兩個專業(yè)統(tǒng)考方向;表(導)演類考生在表演(戲劇影視表演)、表演(戲劇影視導演)、表演(服裝表演)三個專業(yè)統(tǒng)考方向。戲曲類專業(yè)的考試內(nèi)容及考試形式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      天津市也稱,2024年實現(xiàn)音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、美術(shù)與設計類、書法類等藝術(shù)類專業(yè)市級統(tǒng)考全覆蓋(戲曲類按照教育部有關(guān)要求執(zhí)行)。

      湖南省也明確表示,組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)分為音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、美術(shù)與設計類、書法類、戲曲類7個科類。其中,音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、美術(shù)學與設計類、書法類6個科類的省級統(tǒng)考由湖南省統(tǒng)一組織實施(簡稱全省統(tǒng)考),各科類考試科目及考試命題依據(jù)為《湖南省普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、美術(shù)與設計類、書法類專業(yè)考試說明》(湘教考命字〔2023〕2號)。戲曲類考試內(nèi)容及考試形式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      也就是說,以前省級統(tǒng)考不管有哪些科類,都進行了增減后都確定為美術(shù)與設計類、音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、書法類等6個科類。

      河北省稱,在省級統(tǒng)考科類設置方面,由現(xiàn)行的美術(shù)類、音樂類、舞蹈類等3類,擴大為美術(shù)與設計類、音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類和書法類等6類,實現(xiàn)教育部提出的藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考基本覆蓋要求。

      又如江西省此前沒有這六個科類的統(tǒng)考,而《實施方案》規(guī)定:江西省從2024年起增設表(導)演類和書法類省級統(tǒng)考,形成美術(shù)與設計類、音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、書法類等藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考基本覆蓋的格局。

      又如江蘇省也規(guī)則:2024年起,江蘇省增設舞蹈、表(導)演、播音與主持、書法等4類省統(tǒng)考,加上原開設的音樂、美術(shù)與設計,共開設6類專業(yè)省統(tǒng)考;

      海南也稱,2024年開設美術(shù)與設計類、書法類、音樂類(含音樂教育、音樂表演)、舞蹈類、播音與主持類專業(yè),探索開設表(導)演類專業(yè),基本實現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋。

      各專業(yè)省級統(tǒng)考內(nèi)容都有調(diào)整

      從頒布的《實施方案》來看,各地將省級統(tǒng)考都調(diào)整為了美術(shù)與設計類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表(導)演類、書法類六種統(tǒng)考類別,與之相適應的也有各類別統(tǒng)考內(nèi)容的調(diào)整。

      美術(shù)與設計類

      美術(shù)與設計類統(tǒng)考變革較多,其中速寫(綜合能力)科目考查目的和能力要求變化最大,主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。速寫將告別以默寫、畫照片、單人、雙人為主流的形式,迎來真正的審美能力突破的新時代??荚嚂r間也由原來的30分鐘延長到120分鐘。

      音樂類

      從2024年開始,音樂類統(tǒng)考分為音樂表演類和音樂教育類。對新增的音樂教育類統(tǒng)考,2024年起聲樂要求清唱兩首歌且無伴奏!取消伴奏的目的就是為了區(qū)分考生的專業(yè)素質(zhì)與能力水平,因為伴奏會影響到考生真實能力水平的呈現(xiàn),不利于對考生表演水平的評定。

      與此同時,為了能夠凸顯考生個性化的優(yōu)勢和特長,保護考生曲目選擇的權(quán)利,大概率不會建立器樂、聲樂考試的曲目庫。據(jù)稱,在條件成熟時,會增加“音樂潛能測試”考試科目。

      舞蹈類

      舞蹈類統(tǒng)考的變化也是比較大的,最大的變化就是新增舞蹈即興考試項目。2024年起,舞蹈類專業(yè)省統(tǒng)考包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興3個科目,總分為300分。其中,舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。

      書法類

      書法最大的變化就是科目分值的調(diào)整,比如湖南省書法類統(tǒng)考,書法臨摹180分變?yōu)?50分,書法創(chuàng)作由120分變?yōu)?50分。

      表(導)演類

      表(導)演類省級統(tǒng)考分為表演(戲劇影視表演)、表演(戲劇影視導演)、表演(服裝表演)三個專業(yè)統(tǒng)考方向及6大專業(yè),包括戲劇影視導演、戲劇影視表演、戲劇教育、曲藝、音樂劇、服裝表演等。

      播音與主持類

      播音與主持類省統(tǒng)考的變化主要在考試內(nèi)容方面,比如湖南省,從2024年起考查內(nèi)容為作品朗誦(指定古詩文+現(xiàn)代文學作品)、新聞播報、話題評述,取消自備稿件。這樣變革的目的,更能考查考生的基本功。令人欣喜的是,播音與主持類取消了對考生的身高、形象、氣質(zhì)等條件的限制,這無疑會吸引更多考生選擇報考!

      提高文化成績各省要求不盡相同

      教育部在《指導意見》中宣布,要藝術(shù)類學生注重文化成績!那些使用省級統(tǒng)考成績當專業(yè)考試成績的藝術(shù)專業(yè),想要考上理想的學校,得在高考文化課成績和統(tǒng)考成績都過線的基礎上,再算個平均數(shù)。高考文化成績這半壁江山,可不能讓步!各省的實施方案都明確表示要提高藝術(shù)類考生的文化。



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